A ABA VILI é uma clínica interdisciplinar de desenvolvimento e cuidado infantil. Somos especialistas em TEA e T21, com a Terapia ABA como um dos nossos principais pilares, e também acompanhamos crianças com TDAH, atrasos no desenvolvimento e demandas ligadas à fala, aprendizagem, emoções, movimento, processamento sensorial, alimentação e autonomia — inclusive sem diagnóstico fechado.
Terapias individuais ou integradas, definidas por avaliação — nem todo acompanhamento inclui Terapia ABA. Onde o Amor transforma.
Reunimos aqui todas as especialidades da ABA VILI. Escolha uma área para filtrar ou percorra a lista completa. Cada criança é diferente: a definição do acompanhamento adequado sempre depende de avaliação profissional.
Aprendizagem construída a partir da ciência do comportamento
A Análise do Comportamento Aplicada, conhecida como ABA, utiliza princípios da ciência do comportamento para compreender como a aprendizagem acontece e desenvolver habilidades relevantes para o cotidiano. Na prática, os objetivos são definidos de acordo com as necessidades de cada criança e acompanhados individualmente.
Aspectos emocionais, sociais e comportamentais do desenvolvimento
A Psicologia acompanha aspectos emocionais, comportamentais e sociais do desenvolvimento infantil, considerando a individualidade da criança, seus vínculos, sua comunicação e sua relação com diferentes ambientes.
Intervenção precoce em atividades naturais e lúdicas
O Modelo Denver de Intervenção Precoce é uma abordagem voltada especialmente à intervenção precoce, combinando princípios do desenvolvimento infantil e da aprendizagem em atividades naturais e lúdicas, com forte utilização do brincar e das rotinas do dia a dia.
A família como parte do processo terapêutico
O desenvolvimento da criança não acontece apenas dentro da clínica. A Orientação Parental aproxima a família do processo terapêutico, ajudando pais e cuidadores a compreender objetivos, estratégias e formas de apoiar a criança em situações reais da rotina.
Comunicação, linguagem e funções orofaciais
A Fonoaudiologia acompanha diferentes aspectos relacionados à comunicação e à linguagem da criança. Dependendo de cada caso, o trabalho pode envolver comunicação verbal e não verbal, compreensão, expressão, interação social e outras habilidades relacionadas à comunicação.
Um ambiente preparado para o trabalho fonoaudiológico
A Cabine de Fono não é uma terapia independente: é um ambiente especializado da ABA VILI que complementa o acompanhamento realizado pela equipe de Fonoaudiologia.
Como a criança aprende — e o que pode facilitar esse caminho
A Psicopedagogia acompanha os processos envolvidos na aprendizagem e busca compreender as dificuldades que podem interferir no desenvolvimento acadêmico.
Mais autonomia e participação nas atividades do dia a dia
A Terapia Ocupacional busca ampliar a participação e a autonomia da criança nas atividades que fazem parte de sua vida. O acompanhamento considera habilidades necessárias para brincar, participar da rotina, realizar atividades do dia a dia e interagir com os diferentes ambientes em que a criança vive.
Como a criança recebe e organiza as informações do ambiente
A Integração Sensorial trabalha a forma como a criança recebe, organiza e responde às informações sensoriais provenientes do próprio corpo e do ambiente. Dentro da Terapia Ocupacional, abordagens de integração sensorial podem ser utilizadas para favorecer participação e desempenho nas atividades cotidianas.
Movimento, funcionalidade e desenvolvimento motor
A Fisioterapia infantil atua no desenvolvimento e na funcionalidade dos movimentos, considerando as necessidades motoras específicas de cada criança.
Movimentos mais funcionais para a participação no dia a dia
O Conceito Bobath é uma abordagem utilizada na reabilitação neurológica que busca favorecer movimentos mais funcionais e ampliar a participação da criança nas atividades do cotidiano. O acompanhamento é individualizado e considera as características motoras, posturais e funcionais de cada criança.
A relação entre corpo, movimento e aprendizagem
A Psicomotricidade trabalha a relação entre movimento, corpo, cognição e interação com o ambiente. As atividades podem ser construídas de maneira lúdica e orientadas para diferentes aspectos do desenvolvimento motor e funcional.
O ambiente aquático como recurso terapêutico
A Hidroterapia utiliza o ambiente aquático como recurso durante o acompanhamento terapêutico. As características da água permitem realizar atividades e movimentos de maneiras diferentes das realizadas fora dela.
Protocolo intensivo com objetivos funcionais individualizados
O PediaSuit é um protocolo de reabilitação intensiva que pode combinar exercícios terapêuticos individualizados com a utilização de um traje específico durante parte do acompanhamento, dentro de um programa de fisioterapia adaptado aos objetivos funcionais da criança.
Som, ritmo e interação dentro de objetivos terapêuticos
A Musicoterapia utiliza elementos musicais dentro de um processo terapêutico conduzido por profissional habilitado. Atividades envolvendo som, ritmo, instrumentos, movimento e interação podem ser utilizadas de acordo com os objetivos individuais da criança.
Jogos e recursos interativos a serviço dos objetivos da criança
A Gameterapia utiliza jogos, tecnologias interativas e experiências lúdicas como recursos para trabalhar objetivos terapêuticos de maneira mais envolvente para a criança. Na ABA VILI, esse recurso pode ser utilizado dentro dos atendimentos de Terapia Ocupacional ou Fisioterapia, de acordo com os objetivos definidos para cada criança.
Interação planejada com animais dentro do processo terapêutico
A Terapia Assistida por Animais utiliza a interação planejada com animais como parte de um processo terapêutico conduzido por profissionais. A presença do animal funciona como um recurso dentro dos objetivos definidos para cada criança.
Uma relação mais funcional e segura com os alimentos
A Terapia Alimentar acompanha dificuldades relacionadas à alimentação infantil e procura tornar a relação da criança com os alimentos mais funcional e segura, considerando as causas e necessidades de cada caso.
Nenhuma terapia é indicada da mesma forma para todas as crianças. As informações desta página têm caráter informativo: a combinação de especialidades, a frequência e os objetivos são definidos pela equipe da ABA VILI a partir de avaliação individual.
Na ABA VILI, uma terapia não precisa acontecer de forma isolada. Quando há indicação, profissionais de diferentes especialidades podem compartilhar objetivos e informações para construir um acompanhamento mais coerente com as necessidades da criança.
Cada plano é individualizado. A combinação de terapias, a frequência e os objetivos dependem da avaliação e do momento de desenvolvimento de cada criança.
Um caminho construído junto com a família, do primeiro contato ao acompanhamento contínuo dos objetivos.
Entendemos a história, as necessidades, as habilidades e os principais desafios apresentados.
A equipe identifica quais áreas precisam de maior atenção neste momento do desenvolvimento.
O acompanhamento é pensado de acordo com as necessidades reais daquela criança.
Quando necessário, diferentes profissionais compartilham objetivos e estratégias.
Os objetivos podem ser revistos conforme o desenvolvimento e as novas necessidades da criança.
A variedade de especialidades também é acompanhada por ambientes preparados para diferentes objetivos terapêuticos.
Ambiente preparado para atividades sensoriais e motoras conduzidas pela equipe.
Espaço utilizado em objetivos motores, de coordenação e de controle corporal.
Ambiente dedicado ao acompanhamento fonoaudiológico, com menos distrações.
Piscina utilizada como recurso terapêutico quando há indicação profissional.
Espaço com instrumentos e recursos musicais para objetivos terapêuticos.
Nossa equipe está pronta para conhecer sua família, compreender as necessidades da criança e orientar sobre os próximos passos.
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