Como ela realiza o movimento?
Conceito Bobath na ABA VILI
Movimento com propósito para ampliar as possibilidades da criança.
O Conceito Neuroevolutivo Bobath é uma abordagem utilizada na reabilitação infantil para compreender como cada criança se movimenta e desenvolver estratégias terapêuticas voltadas ao controle postural, ao movimento e à funcionalidade.
Na ABA VILI, o atendimento começa pela avaliação individual da criança, considerando suas habilidades, dificuldades, rotina e objetivos.
A família não precisa chegar sabendo exatamente qual terapia procurar. O primeiro passo é entender a criança.
- Clínica infantil especializada
- Equipe interdisciplinar
- Planejamento individualizado
- Santo André · ABC Paulista

O que é o Conceito Bobath?
O Bobath é uma abordagem utilizada na avaliação e no tratamento de crianças com alterações neuromotoras. O profissional observa como a criança organiza o corpo, mantém a postura, reage aos estímulos, realiza movimentos e participa das atividades.
A partir dessa análise, estratégias terapêuticas podem ser utilizadas para favorecer novas experiências de movimento e ampliar a funcionalidade no dia a dia.
Uma sequência pronta de exercícios, igual para todas as crianças.
Uma forma de compreender o movimento da criança e planejar a partir dele.
O objetivo não é fazer todas as crianças se moverem da mesma forma. É ampliar suas possibilidades de movimento e participação.
Por isso, duas crianças acompanhadas pelo mesmo conceito podem ter planejamentos completamente diferentes.
Mais do que conseguir fazer um movimento
O terapeuta não observa apenas se a criança consegue realizar uma tarefa. Ele busca compreender o caminho que ela percorre até chegar lá — e esse olhar é um dos grandes diferenciais do conceito.
Que estratégias utiliza?
Onde encontra dificuldade?
Que compensações aparecem?
De quanto suporte precisa?
Como essa habilidade se relaciona com outras tarefas?
O que pode ser trabalhado
Os objetivos dependem sempre da avaliação e do planejamento individual. Nenhum item abaixo é apresentado como promessa de resultado.
Para quem o Bobath pode ser indicado?
O conceito pode fazer parte do acompanhamento de crianças com alterações neuromotoras, de acordo com a avaliação e os objetivos terapêuticos definidos.
- Paralisia cerebral
- Atraso do desenvolvimento motor
- Alterações neurológicas
- Síndromes genéticas
- Alterações no controle postural
- Dificuldades relacionadas à mobilidade
- Alterações de coordenação
- Outras condições que afetem movimento e funcionalidade
O diagnóstico sozinho não define a terapia.
Duas crianças com o mesmo diagnóstico podem apresentar necessidades completamente diferentes. Por isso a indicação depende sempre de avaliação individual.
Como funciona o acompanhamento
Um caminho contínuo, que se ajusta conforme a criança responde.
- 01
Avaliação da criança
Observação de postura, movimento, habilidades e dificuldades em situações reais.
- 02
Definição das prioridades
Identificação das habilidades com maior impacto na funcionalidade do dia a dia.
- 03
Objetivos terapêuticos
Construção de metas individuais, conversadas com a família.
- 04
Experiências de movimento
Uso de diferentes estratégias, apoios, posições, estímulos e atividades.
- 05
Acompanhamento
Reavaliação contínua das respostas da criança e ajuste do planejamento.

O terapeuta não executa um protocolo. Ele responde à criança.
O atendimento é construído a partir das respostas observadas durante a própria atividade. O planejamento pode mudar de acordo com aquilo que a criança apresenta: uma dificuldade pode indicar uma nova prioridade, e um movimento pode abrir possibilidade para outro.
O tratamento evolui junto com a criança.
Movimento que faz sentido fora da terapia
Desenvolvimento motor não acontece apenas dentro da sala terapêutica. O objetivo é relacionar as habilidades trabalhadas com situações que façam sentido na rotina da criança.
- Sentar para brincar
- Alcançar um brinquedo
- Mudar de posição
- Ficar em pé
- Se movimentar pelo ambiente
- Participar de atividades com outras crianças
- Realizar tarefas com maior independência

Bobath dentro de um cuidado interdisciplinar
O desenvolvimento infantil não acontece de forma isolada. Movimento, comunicação, autonomia, alimentação, interação e processamento sensorial se relacionam o tempo todo. Por isso, diferentes profissionais podem compartilhar objetivos e observações.
Na ABA VILI, nenhuma especialidade precisa trabalhar isolada.
Não existe uma criança padrão. Portanto, também não deveria existir um tratamento padrão.
O Bobath é uma ferramenta dentro de algo maior: a compreensão da criança. Antes de decidir quais estratégias utilizar, é preciso compreender habilidades, dificuldades, rotina e objetivos.
A abordagem vem depois da criança. Nunca o contrário.
Por que realizar Bobath na ABA VILI?
Atendimento infantil especializado
Estrutura inteiramente voltada ao desenvolvimento infantil.
Planejamento individualizado
Objetivos definidos a partir das necessidades da criança.
Equipe interdisciplinar
Profissionais compartilhando informações e objetivos comuns.
Estrutura terapêutica
Ambientes e recursos que ampliam as possibilidades de intervenção.
Acompanhamento da evolução
Planejamento revisto conforme as respostas da criança.
Olhar para funcionalidade
Foco em habilidades que possam contribuir com a vida cotidiana.
Bobath no ABC Paulista
A ABA VILI oferece acompanhamento infantil com o Conceito Bobath para famílias do ABC Paulista. Famílias de Santo André, São Bernardo do Campo, São Caetano do Sul e outras cidades da região podem conhecer nossa estrutura e conversar com a equipe.
A família não precisa chegar sabendo exatamente qual terapia procurar. O primeiro passo é entender a criança.
Rua Almirante Protógenes, 404 — Jardim · Santo André/SP · CEP 09090-760
Ver rota no Google MapsRua do Bosque, 317 — Jardim Bela Vista · Santo André/SP · CEP 09040-220
Ver rota no Google MapsDúvidas frequentes sobre o Conceito Bobath
Cada movimento pode abrir uma nova possibilidade.
Desenvolvimento não precisa ser medido apenas por grandes conquistas. Às vezes, uma mudança na forma de sentar permite brincar melhor. Um novo apoio permite explorar outro movimento. Um pequeno avanço cria uma nova possibilidade de participação.
Na ABA VILI, o Conceito Bobath é utilizado dentro de um planejamento que começa sempre no mesmo lugar: na criança.
- Avaliação individualizada
- Equipe interdisciplinar
- Santo André · ABC Paulista

